Kooperatívna práca

Súčasťou štúdia by mala byť aj kooperatívna práca, t. j. súčasťou podmienok by mali byť aj skupinové projekty po vzore dánskeho vzdelávacieho systému. Dánsky vzdelávací systém je z veľkej časti postavený na skupinových projektoch. Občas môžu žiaci spolupracovať na projektoch aj so žiakmi iných odborov, čím sa naučia dopĺňať svoje skúsenosti a silné stránky. Cieľom skupinových projektov je naučiť žiakov spolupráci a rozvíjať ich jemné zručnosti, vďaka ktorým budú po absolvovaní hodnotnejšími, produktívnejšími aj kreatívnejšími členmi pracovného trhu (Rážek, 2016).

          Jemné zručnosti (z anglického „soft skills“) sa vzťahujú predovšetkým na našu komunikáciu s okolím, vyžarovanie a štýl práce. Kreativita, tímová spolupráca a analytické myslenie je vyžadované v takmer každom inzeráte na pracovné miesto. Rozvinuté jemné zručnosti pomáhajú nielen v profesijnom, ale aj osobnom živote. Jemné zručnosti sa totiž dajú využiť v úplne bežných životných situáciách – riešenie konfliktov, úroveň komunikácie a zvládanie stresu. S tým všetkým sa človek stretne pri riešení rôznych životných situácií a problémov (brigada.sk, 2014).